Encontrando Matemáticas: Los padres cuestionan los enfoques centrados en la escuela para la participación en el aprendizaje de las matemáticas de los niños

En el presente documento se informa sobre un estudio de la participación de los padres en el aprendizaje de las matemáticas de los niños en el contexto de una serie de talleres realizados en cuatro escuelas primarias del Reino Unido.