Percepciones de los maestros de primaria sobre la política de reforma de los planes de estudio de matemáticas
En el presente documento se informa y se analizan las conclusiones de una investigación sobre la percepción que tienen los maestros chipriotas de la política nacional de reforma de los programas de estudios en las escuelas primarias, con especial referencia a las matemáticas.
DATOS
- CategoríaDocumentos políticos
- PaísChipre
- IdiomaInglés
- Tipo de archivoDocumento de texto