Mathematik – ein polarisierendes Schulfach

Mathematik ist ein polarisierendes Fach, ein Fach, das entweder geliebt oder abgelehnt wird. Der Artikel untersucht die Ursachen einer solchen Polarisierung und beschreibt die Position der Mathematik in der Schule.

DATEN

  • Kategorie
    Methodologien und pädagogische Ansätze
  • Land
    Österreich
  • Sprache
    Deutsch
  • Dateityp
    Text dokument

BAĞLANTILAR