Involucrar a las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje: Estudio de una experiencia exitosa de aprendizaje basado en proyectos en la educación primaria
Los resultados de este estudio muestran que la metodología utilizada en él asegura la participación activa de las familias
sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje tanto dentro como fuera del aula, aumentando así
el aprendizaje significativo de los estudiantes.
DATOS
- CategoríaMetodologías y enfoques pedagógicos
- PaísEspaña
- IdiomaInglés
- Tipo de archivoDocumento de texto